学习目标
前置知识与环境
先阅读 第 14 章对应小节，并确保本机可使用 C++17。首次运行可执行 make doctor；Windows 未安装 Make 时可在仓库根使用 pnpm 命令。
题目
给定一组互不相同的正整数，每个数可使用任意多次。求元素和恰好为 target 的有序序列数量；例如 [1,2] 与 [2,1] 是两种方案。
输入格式
第一行 n target，第二行 n 个正整数。
输出格式
输出有序序列数量。
数据范围
1 ≤ n ≤ 200，0 ≤ target ≤ 1000，测试保证答案可放入 64 位有符号整数。
样例输入
text
3 4
1 2 3样例输出
text
7做题前先填状态卡
| 问题 | 本题答案 |
|---|---|
| 状态 | dp[s] 表示总和为 s 的有序序列数。 |
| 选择 | 选择最后一个加入的数字 x。 |
| 转移 | dp[s]+=dp[s-x]。 |
| 初值 | dp[0]=1，空序列是构造后续序列的起点。 |
| 顺序 | 总和 s 在外层，候选数字在内层。 |
| 答案 | dp[target]。 |
不要急着写循环。先用一个最小输入手算状态表，再检查每个右侧依赖是否已经计算；如果依赖来自“当前物品的新状态”，还要说明这是否意味着允许重复选择。
复杂度目标
时间 O(n·target)，空间 O(target)。
测试设计提示
公开测试共 20 组、总分 100 分，覆盖样例、最小规模、单行/单列或单元素、不可达/全负/重复值等题型边界，以及容易暴露循环方向和初始化错误的回归输入。测试只接受标准输出；调试信息请写到标准错误。
运行与评分
powershell
cd labs/chapter-14/exercise/E-14-25-ordered-combination-count
make run
# 没有 Make 时，在仓库根执行
pnpm lab:run -- labs/chapter-14/exercise/E-14-25-ordered-combination-count
# 作者与 CI 的严格检查
pnpm lab:verify -- labs/chapter-14/exercise/E-14-25-ordered-combination-count完成清单
思考与复盘
- 如果改用另一种状态定义，转移和循环顺序会怎样变化？
- 哪个最小反例最容易暴露「这题要求排列数，循环顺序恰好与零钱兑换 II 相反。」？
- 能否压缩空间？压缩后会不会覆盖本轮仍需读取的状态？
题目来源与课程化说明
核心问题参考 LeetCode 377。本 Lab 为课程标准输入/输出环境重新表述题面，并独立编写参考实现与测试数据；不复制第三方题解、代码或隐藏测试。